08 Sep 2026 Humas Berita Dibaca 19 kali Koordinator Prodi PGSD Unkhair Temui Ketua HDPGSDI, Bahas Kurikulum, Akreditasi, dan Payung PKM UNKHAIR, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Khairun (Unkhair) terus membuka peluang kolaborasi dengan Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (HDPGSDI) guna meningkatkan mutu akademik. Upaya itu dilakukan Koordinator Prodi PGSD Unkhair, Risna Srinawati, S.Pd., M.Pd, melalui pertemuan dengan Ketua HDPGSDI, Prof. Dr. Widya Karmila Sari Achmad, M.Pd, di Gedung Pinisi Universitas Negeri Makassar (UNM), Provinsi Sulawesi Selatan, Selasa (8/9/2026). Pertemuan itu, membahas sejumlah agenda, mulai dari perkembangan kebijakan kurikulum PGSD, penguatan mutu dan persiapan reakreditasi, hingga peluang kerja sama Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) antar prodi. Aspek kurikulum, pembahasan diarahkan pada perkembangan kebijakan pendidikan guru serta penyesuaian kurikulum agar tetap relevan dengan kebutuhan pendidikan di sekolah dasar. Koordinator Prodi PGSD Unkhair, Risna Srinawati, juga menggali berbagai masukan dan praktik baik dari sejumlah Prodi PGSD yang telah meraih akreditasi unggul. Hal ini menjadi bahan untuk meningkatkan mutu akademik, serta mempersiapkan reakreditasi Prodi PGSD di Unkhair. Selain bidang akademik, pertemuan itu membahas peluang penyusunan skema payung PKM bersama antar prodi PGSD. Skema ini diharapkan dapat mendukung penyusunan, dan penguatan peta jalan (roadmap) pengabdian Prodi PGSD Unkhair. Risna Srinawati, menjelaskan pertemuan tersebut menjadi langkah awal untuk memperluas jejaring, dan membangun kolaborasi Prodi PGSD Unkhair dengan komunitas dosen PGSD di tingkat nasional. "Lngkah awal memperkuat jejaring dan kolaborasi Prodi PGSD Unkhair dengan dosen PGSD se-Indonesia, terutama penguatan kurikulum, akreditasi, dan pengembangan PkM," jelasnya. Ketua HDPGSDI, Prof. Dr. Widya Karmila Sari Achmad, menyambut baik langkah Prodi PGSD Unkhair, dan membuka peluang kerja sama lebih lanjut dalam pengembangan pendidikan guru sekolah dasar. "Semoga pertemuan ini menjadi awal kolaborasi yang berkelanjutan, terutama dalam meningkatkan mutu akademik dan mendukung pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi," ujarnya. Laporan: Ina & Naya |Editor: Polo |Foto: Istimewa
